Etudiants-Erasmus.com

Suite au rapport de la député allemande Doris Pack (CDU), le Parlement Européen vient d'approuver en première lecture une augmentation de la bourse accordée aux étudiants Erasmus. Cette allocation qui n'avait pas été réévaluée depuis 12 ans passera de 150 euros aujourd'hui à 210 euros en 2007 puis à 300 euros en 2013. Pour réunir une partie de ces fonds, le budget d'autres programmes éducatifs (Léonardo, Coménius...) sera revu à la baisse. Cependant Doris Pack ne pense pas que cela aura un impact sur ces programmes jugeant que les objectifs initialement affichés, surtout en matière de formation des adultes, étaient trop ambitieux.

Plus généralement, le Parlement Européen a voté une augmentation des budgets 2007 pour la recherche, l'éducation et la jeunesse, mettant des actes sur les paroles de Ján Figel' dont je parlais il y a quelques jours. Le Conseil prônait en revanche une réduction budgétaire dans ces domaines.

La cité U de Nanterre, comme beaucoup d'autres en France, vieillit. Les murs n'ont pas vu de peinture depuis 25 ans, les douches, les cuisines sont communes, et si deux voisins de palier ont le malheur de brancher leurs sèche-cheuveux en même temps il y a de fortes chances que le dijoncteur plonge tout l'étage dans le noir. Environ 30 étudiants erasmus ont signé une pétition s'insurgeant contre l'insécurité dans les résidences (vols...), l'hygiène critiquable, le confort inexistant. La situation n'est pas nouvelle, Libération nous apprend qu'en 2004, le député UMP Jean-Paul Anciaux avait évoqué dans un rapport des locaux parfois dans un état détestable. Selon l'UNEF la cité U de Nanterre n'est ni la meilleure, ni la pire de France.

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Ján Figel’, commissaire européen pour l'éducation, était l'invité mardi 4 octobre de l'université de technolgie de Wroclaw en Pologne à l'occasion de la rentrée universitaire et afin de célébrer les 60 ans de l'institution. A cette occasion, il a prononcé un discours qui m'a amené à quelques réflexions :

Je désire partager avec vous ma vision du futur pour les universités européennes. Je voudrais prendre en consiédérations deux questions :
* Que peuvent faire les universités pour conduire l'Europe vers l'ère du savoir
* Comment permettre aux universités de libérer leur plein potentiel

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Dans le cadre d'un accord de partenariat concernant l'aide au développement de l’Afrique entre l'Europe et l'Union Africaine, l'Union Européenne a proposé la mise en place d'un programme d'échange type Erasmus avec des établissements d'enseignement supérieur africains. Pas beaucoup plus d'informations pour le moment ; affaire à suivre cependant...

À partir d'aujourd'hui, mardi 11 octobre, et jusqu'au samedi 15 octoble, l'université de Bonn en Allemagne organise pour la quatrième année consécutive une semaine d'accueil pour les étudiants Erasmus. L'objectif est de permettre aux étudiants étrangers de se rencontrer et de rencontrer des étudiants allemands mais aussi de faire connaissance avec l'université et la ville de Bonn ou encore de se familliariser ou de se faire aider dans des démarches administratives. J'applaudis ce genre d'initiative. Cette semaine d'intégration des Erasmus permet de leur faciliter le début du séjour déjà bien chargé de tracasseries diverses et variées comme la recherche de logement... De plus sa durée d'une semaine est bien plus réaliste -he oui, les soucis d'inscription par exemple se règlent rarement en une seule journée- que la simple réunion ou journée d'accueil des étudiants étrangers qu'on retrouve la plupart du temps, quand elle existe.

Dans un billet précédent j'évoquais le problème des universités autrichiennes qui suibissent une arrivée massive d'étudiants allemands désireux d'éviter la sélection du numerus clausus. Je faisais aussi remarquer que ce problème existe aussi entre la France et la Belgique. L'actualité m'a rattrapé car en Belgique au début du mois de septembre Marie-Dominique Simonet, ministre de l'Enseignement supérieur de la Communauté française s'est dit prête à restreindre l'entrée dans certaines filières pour les étudiants ne résidant pas en Belgique.

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L'Université du Luxembourg, créée par une loi en 2003, a ouvert ses portes le 26 septembre dernier. Dans une interview disponible sur le site d'information du gouvernement luxembourgeois, François Biltgen, ministre luxembourgeois de la Culture, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche s'exprime sur le sujet de la mobilité :

Parmi les arguments des adversaires de l'Université du Luxembourg, il y en a deux que j'ai toujours considérés comme étant vraiment à prendre au sérieux : d'une part celui qu'il est important pour un jeune de partir de chez lui, de vivre ailleurs durant quelque temps. Et de l'autre celui du danger de reproduire toujours le même savoir, en vase clos, pour une élite stérilement formée dans un même moule. C'est pour cela que nous avons inscrit dans la loi que la mobilité est obligatoire et que l'enseignement doit être multilingue à l'Université du Luxembourg.

Pour obtenir le grade de Bachelor^[1] un étudiant devra au minimum avoir passé un semestre dans un établissement partenaire à l'étranger. Bien sûr cela risque de poser quelques problèmes d'ordres techniques et organisationnels. Comment financer la mobilité de plus de 3000 étudiants ? Que faire pour les étudiants inscrits à l'université mais qui ne sont pas Luxembourgeois ? Mais si l'expérience est un succès voilà qui pourrait, espérons-le, donner des idées (et du courage !) aux établissements français. En effet le taux de mobilité internationale des étudiants français ne s'élève qu'à 3% ou 4% en second cycle et il ne monte guère au-delà de 20% ou 30% dans les écoles prestigieuses (X, Centrale Paris, HEC) et en troisième cycle universitaire.